Un gru­po de jó­ve­nes ya co­men­zó a tra­ba­jar en el in­ver­na­de­ro de "El An­dén", con­si­guien­do así un em­pleo, lue­go de la ins­tan­cia de for­ma­ción la­bo­ral que brin­da es­te cen­tro de ca­lle Al­ber­di 252. Es la pri­me­ra vez que los alum­nos (no todos) pa­san a tra­ba­jar, de­jan­do atrás la eta­pa de en­tre­na­mien­to la­bo­ral.

"El An­dén", co­mo se sa­be, es un cen­tro de aten­ción in­te­gral pa­ra per­so­nas con dis­ca­pa­ci­dad y ofre­ce ta­lle­res re­crea­ti­vos (ta­les co­mo ta­ller li­te­ra­rio, plás­ti­ca, edu­ca­ción fí­si­ca, co­ci­na, mú­si­ca, com­pu­ta­ción, ar­te­sa­nías, AVD, na­ta­ción, vi­da co­mu­ni­ta­ria, ac­ti­vi­da­des de pro­duc­ción), ta­lle­res ocu­pa­cio­na­les y for­ma­ción la­bo­ral. Es­tá di­ri­gi­do a per­so­nas de 12 años en ade­lan­te.

Ve­ró­ni­ca y Ma­ria­na Cha­ve­ro in­di­ca­ron ayer, al re­ci­bir a EL DIA­RIO en la se­de, que en es­te 2013 se abrió un nue­vo es­pa­cio de em­pleo.

"Du­ran­te años se ha apuntado a for­mar­los y he­mos eva­lua­do que hay un gru­po que ya ha cum­pli­do los ob­je­ti­vos", por lo que en el pre­sen­te pue­den tra­ba­jar, con­si­guien­do así un pues­to de empleo.

Por eso, aho­ra, chi­cos y chi­cas de es­ta ins­ti­tu­ción han "ini­cia­do un nue­vo ci­clo", co­mo de­fi­nie­ron las pro­fe­sio­na­les en su char­la con es­te ma­tu­ti­no.

De es­ta for­ma, se ini­ció el pro­yec­to de in­ver­na­de­ro. A tra­vés de es­ta ini­cia­ti­va, es­ta­rán ins­crip­tos en el Mi­nis­te­rio de Tra­ba­jo. Y tie­nen un pues­to de em­pleo en ba­se al pro­gra­ma "Pro­mo­ver" del Go­bier­no de la Na­ción.

Los jó­ve­nes con­si­guen, na­tu­ral­men­te, un suel­do por la ta­rea que rea­li­zan. El Es­ta­do man­da un sub­si­dio pe­ro ade­más el di­ne­ro sur­ge de lo que se co­mer­cia­li­za. El Go­bier­no le de­man­da que sea pro­duc­ti­vo y au­to­sus­ten­ta­ble.

"Con las ven­tas ca­lle­je­ras que se rea­li­zan, ya te­nían una re­mu­ne­ra­ción, pe­ro son mu­chos y no te­nían tantas ven­tas", ex­pli­ca­ron co­mo pa­ra gra­fi­car la im­por­tan­cia de que aho­ra es­té to­do for­ma­li­za­do.

El pro­yec­to tie­ne ca­pa­ci­dad pa­ra em­plear a 12 per­so­nas, pe­ro en el es­pa­cio ac­tual (en el pa­tio de la se­de de ba­rrio Flo­ren­ti­no Ameg­hi­no) pue­den contener en­tre 8 y 10 jó­ve­nes. El Mi­nis­te­rio asis­te a las ins­ta­la­cio­nes pa­ra su­per­vi­sar­las.

Si la ini­cia­ti­va cre­ce, se le da­rá po­si­bi­li­dad a do­ce per­so­nas más. 

An­te la ne­ce­si­dad de con­se­guir otro es­pa­cio pa­ra po­der cre­cer, se es­tán ba­ra­jan­do al­ter­na­ti­vas, siem­pre fue­ra de la zo­na ur­ba­na de la ciu­dad.

Por es­ta pro­pues­ta que mo­to­ri­zó "El An­dén", y por la que se ela­bo­ran plan­ti­nes de flo­res, com­pe­ti­rán en el mer­ca­do con otros vi­ve­ros. Se­gún se de­ta­lló, hay un so­lo vi­ve­ro pro­duc­tor en Vi­lla Ma­ría. Y és­te se­rá el se­gun­do.

"Es­ta­mos en un ni­vel com­pe­ti­ti­vo por­que se nos exi­ge que el pro­yec­to sea así, con solidez", ar­gu­men­ta­ron las en­tre­vis­ta­das. Gran par­te de la par­qui­za­ción que exis­te en la lo­ca­li­dad se hi­zo con pro­duc­tos de es­te ta­ller, ya que el mu­ni­ci­pio es uno de sus com­pra­do­res.

Las do­cen­tes re­mar­ca­ron que "es bá­si­co" que los chi­cos "no pier­dan la pro­duc­ción, que no co­me­tan erro­res, que sean efi­cien­tes y al­ta­men­te pro­duc­ti­vos". 

Ca­da uno es eva­lua­do en su ta­rea.

 

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